发布日期：2026-07-02 20:39
近日，公共基础部机电设备解说技能大赛（外语类）顺利举办，部门24名专任教师全员参赛。本次赛事秉持以赛促教、以赛促学、以赛促提升的理念，将机电专业知识与外语应用能力有机融合。比赛采用现场抽签确定出场顺序、解说设备自主选择的规则，同时实行参赛教师互评模式，全员既是选手也是评委，在竞技与评判中互学互鉴、共同进步，全面检验大家的专业功底、双语表达能力与综合教学素养。
本次大赛解说素材依托数控专业，可选设备涵盖数控车床、数控铣床、加工中心以及数控操作面板等主流机电设备。参赛教师可结合自身教学特长自主选定解说主题，全程使用中英双语，围绕设备构造、核心零部件、加工工艺、操作按键功能、设备运行模式等内容进行完整讲解。赛事从专业知识准确性、英语表达流利度、双语切换自然度、教态与感染力、时间控制五个维度开展综合考评。
比赛现场秩序井然、氛围热烈。赛前，全体教师通过现场抽签确定出场顺序，流程公开透明。登台后，老师们精神饱满、仪态大方，解说思路清晰、层次分明。大家结合自选设备展开讲解：数控操作面板是本次竞赛的重点内容，选择该主题的教师，条理分明地讲解系统控制面板、机床控制面板两大板块，对液晶显示屏、MDI手动数据输入键盘、急停按钮、模式选择键、循环启动、主轴控制、自动换刀装置等功能按键、指示灯逐一解说。整场比赛中，参赛教师专业术语运用规范，英语口语流利标准，中英双语切换自然流畅，充分展现出扎实的专业储备与优秀的双语授课能力。
本次赛事创新采用全员互评机制，所有参赛教师同步担任评委。大家对照统一评分标准，本着公平、公正、严谨的原则，为每一位同台选手现场打分。身兼选手与评委双重身份，既让大家直观对标他人优势、查找自身不足，也进一步加深了全体人员对评分细则、双语解说要点的理解。大家纷纷表示，互评模式打破了单一竞技的形式，实现了以评促学、以评促改。
经过轮番展示与集体评审，大赛最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。此次机电设备解说技能大赛的开展，不仅充分展示了公共基础部专任教师过硬的综合素养与良好精神风貌，更借助“全员参赛+全员互评”的形式，搭建起高效的交流学习平台，有效推动教师实现专业能力与外语教学水平双提升。下一步，公共基础部将以本次比赛为契机，持续深化教学改革，积极探索专业知识与外语教学深度融合的新路径，不断强化教师队伍建设，全面提升课堂教学质量，为学校培养高素质技术技能人才夯实基础。
编辑：白彦彦
审核：王兆青
复审：黄海英
