为落实山东省教育厅《关于开展2026年度山东省社区教育优质课程资源遴选的通知》(鲁教民函〔2026〕6 号)工作部署,充分发挥高职专业优势服务全民终身学习,近日,信息工程学院计算机文化基础教研室组织召开社区教育课程资源建设专题研讨会议,教研室全体教师集中研讨《解锁 “社区数字生活” 新技能 —Excel 便民实操课程》申报打磨事宜,会议由教研室主任王洪娟主持。
会上,课程负责人王洪娟老师汇报《解锁 “社区数字生活” 新技能 —Excel 便民实操课程》整体建设思路。课程归属数字素养与科技创新 — 数字基础与智能应用类别,面向社区工作者、中老年居民,聚焦家庭记账、社区台账统计两大民生场景,设计三阶五步递进式教学体系,覆盖表格基础、数据筛选、图表制作、收支公式计算、实用函数管理五大模块,需配套标准化微课,统一采用“社区数字新生活_第 X 讲” 规范命名,适配居民碎片化线上学习。
教研室全体教师围绕课程内容优化、教学设计完善、申报材料填写开展头脑风暴。针对家庭记账公式计算专题微课标题、案例选取、通俗化讲解方式提出优化建议;统一梳理课程简介表述,严格控制字数限制,突出普惠数字技能、弥合数字鸿沟的建设目标。
研讨达成统一共识:一是坚持小而精选题,立足社区数字服务痛点,弱化专业术语,强化生活化实操案例;二是严格对标省级遴选标准,完善课程目标、内容、实施、评价完整教学闭环。
本次教研活动精准对接省级社区教育资源申报工作,理清课程开发、材料筹备全流程工作要点。下一步,教研室将按照研讨意见完成课程脚本打磨、微课拍摄制作、全套申报材料整理提交,以职业院校专业力量助力智慧助老、数字社区建设,打造可全省共享推广的社区数字素养精品微课,为我省学习型社会、终身教育体系建设贡献高职力量。
初审:王洪娟
复审:刘永波
终审:杨立涛