本学期，我校物联网应用技术专业《传感器与自动识别技术》课程改革成效凸显。专业打破课程壁垒，推行项目化实践教学，引导学生融合单片机、传感检测、程序设计基础等多课程知识动手创新。
课堂上，同学们主动钻研、大胆探索，自主完成多款实用智能作品，涵盖摩托车自动照明大灯、智能水位报警器、自动避障小车、红外入侵报警器等。作品综合运用红外、液位、光电等传感元件，实现自动感知、逻辑控制功能，充分检验学生硬件接线、程序调试、系统集成专业技能。
本次课改以实操驱动学习，有效激发学生创新思维与动手能力，切实落实高职技能型人才培养目标，为后续创新创业、技能竞赛夯实基础。
初审：官 鑫
复审：刘永波
终审：杨立涛
2026.7
